Schede di valutazione

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Schede di valutazione ed Esami di Stato

La scuola è finita!Sono pubblicate da oggi sul sito di "Infoschool" le schede di valutazione dei nostri alunni relative al secondo quadrimestre.
Sono valide le credenziali già in possesso dei genitori; per i genitori che le avessero smarrite, è comunque possibile telefonare alla segreteria del plesso Staffetti - negli orari di apertura - per ottenere le credenziali stesse.
Si ricorda anche che il giorno giovedì 12 giugno dalle ore 15.00 alle ore 16.30 sarà possibile ritirare, presso i rispettivi plessi della scuola secondaria, le schede di valutazione in formato cartaceo.
Per gli studenti delle classi terze della scuola secondaria di primo grado, infine, si ricorda che gli Esami di Stato inizieranno il giorno venerdí 13 giugno alle ore 8,00 presso i rispettivi plessi di appartenenza con la prova di Italiano.
È possibile controllare orari e date delle prossime scadenze nella colonna posta a destra nella home page oppure accedendo alla pagina del calendario tramite pressione sull'omonima linguetta posta in alto a sinistra.
Inviato da admin il Lun, 09/06/2014 - 00:51

Consegna schede di valutazione

Si ricorda che il giorno 14 febbraio 2014 dalle 16.30 alle 18.30, presso i rispettivi plessi di appartenenza, saranno consegnate ai genitori delle alunne e degli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado le schede di valutazione quadrimestrali (già disponibili in formato elettronico secondo le modalità fornite su questo stesso sito).
Contestualmente gli insegnanti della scuola saranno a disposizione per il consueto ricevimento pomeridiano dei genitori.
Inviato da admin il Dom, 09/02/2014 - 15:43

Pagelle online

Sono pubblicate sul sito di "Infoschool" le schede di valutazione dei nostri alunni relative al primo quadrimestre.
Sono valide le credenziali distribuite nel corso del passato anno scolastico, mentre per gli alunni delle classi prime la scuola provvederà quanto prima a farle avere ai genitori.
Inviato da admin il Sab, 08/02/2014 - 11:06

Pagine

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