Lettura

StampaStampaSalva .PDFSalva .PDF

Incontro con la scrittrice Patrizia Rasetti

Si informano i genitori delle classi seconde che il giorno martedì 12 novembre, in occasione dell’iniziativa Libriamoci, si terrà un incontro in aula magna con la scrittrice Patrizia Rasetti.
L’orario sarà il seguente:
- dalle ore 9 alle ore 10 classi II A / II E
- dalle ore 10 alle ore 11 classi II B / II C
Inviato da admin il Gio, 07/11/2019 - 16:55

"Lire en fête" 2019: primo premio a due alunni della Malaspina!

Ieri pomeriggio presso la biblioteca comunale di Carrara si è tenuta la 12ª edizione del Concorso di lettura “Lire en fête” organizzato dall’Alliance française di Carrara.
Accompagnati dalla loro insegnante di francese Vincenzina Di Bartolo, gli alunni Niccolò Ceragioli (III C) e Federico Chicchi (III A) hanno partecipato, in tandem, con la lettura e l’interpretazione della poesia di Paul Éluard “Liberté” e hanno vinto il primo premio sia della giuria tecnica (ufficiale) sia del pubblico.
La poesia di Éluard, tratta dalla raccolta Poésie et vérité del 1942, è stata scritta dall'autore durante la seconda guerra mondiale, mentre la Francia era occupata dai nazisti. Nello stesso anno la poesia verrà stampata a Londra sulla rivista ufficiale gollista «La France libre» e paracadutata in migliaia di copie, dagli aerei britannici della Royal Air Force, sopra il suolo francese.
Complimenti ai nostri due studenti e alla loro professoressa!
Inviato da admin il Sab, 19/10/2019 - 10:00

#ioleggoperché 2018: Grazie!

Grazie!!!Si è conclusa domenica 28 ottobre la settimana di donazioni di #ioleggoperché e, anche se è presto per un bilancio, ciò che possiamo affermare con sicurezza è che è stata un’edizione di cuore e passione.
Cuore e passione dei librai con cui eravamo gemellati, Ali di Carta, Libri in armonia e Mondoperaio, che hanno aperto le porte delle loro librerie per far entrare l’onda contagiosa di amore per la lettura.
Cuore e passione degli studenti delle nostre scuole e dei loro genitori che, con un piccolo, grande e generoso gesto, hanno contribuito a popolare con nuovi e tantissimi libri le nostre biblioteche scolastiche.
I numeri che verranno, e che già si preannunciano entusiasmanti, saranno un bellissimo corollario, un altro tassello di quanto è successo dal 20 al 28 ottobre in tutta Italia. Da parte nostra non possiamo che ringraziare tutti quelli che hanno partecipato e si sono spesi non solo negli ultimi giorni, ma anche negli scorsi mesi per promuovere #ioleggoperché e la lettura.
A tutti, grazie di cuore!
Inviato da admin il Ven, 02/11/2018 - 10:20

Malaspina, Staffetti e De Amicis unite nella lettura "a porte aperte"

Lettura libera al Malaspina-StaffettiSuccesso stamattina dell'iniziativa "Libriamoci!" a cui la nostra scuola ha partecipato quest'anno con un'ora di lettura libera.
Tutti i docenti del nostro Istituto hanno spalancato le porte di tutte le aule per condividere tutti gli spazi della scuola in un’attività comune che ha suscitato grande entusiasmo tra gli studenti: "Facciamo un'altra ora!", "Dobbiamo ripetere questa attività!", "Carino", "Divertente", "Interessante", "Il silenzio in corridoio: che spettacolo!"...
Alla De Amicis, alla Malaspina e alla Staffetti, tutti nel medesimo orario, gli studenti e le studentesse, i maestri e le maestre, i professori e le professoresse hanno aperto le porte delle proprie aule e si sono messi insieme a leggere, senza distinzione di età, di materie e di luoghi, perché la lettura è un bene comune e condiviso. Qualcuno ha deciso di restare al proprio banco e qualcuno ci si è sdraiato sopra; qualcuno è uscito in corridoio, qualcuno è andato in palestra; altri hanno scelto le scale, chi appoggiato su un cuscino e chi su un plaid; alcuni avevano anche biscotti e cioccolatini da condividere!
Tanti gli spazi, anche insoliti, che i ragazzi e le ragazze hanno occupato; ma tutte le nostre studentesse e i nostri studenti - dai piccolini della primaria ai grandi della terza media - erano assorti e rilassati nella lettura.
Moltissimi i libri portati da casa, ma, per chi non aveva saputo scegliere e per chi si era dimenticato, qualche ora prima della lettura collettiva c’era stata l’apertura straordinaria delle biblioteche scolastiche per consentire a tutti la possibilità di vivere serenamente quest’avventura.
Pensando a coloro che per vari motivi potevano non avere tanta voglia di leggere autonomamente proprio in quel momento, un’insegnante nell'aula magna della Staffetti ha svolto la lettura animata di un bel libro capace di “parlare” a tutte le età.
I docenti della scuola stanno meditando di ripetere e magari perfezionare questa iniziativa, visto il successo riscosso, anche perché sanno che molti genitori, grazie all'iniziativa #ioleggoperché, si stanno organizzando per acquistare tanti nuovi libri presso le librerie convenzionate con la loro scuola (Ali di carta, Libri in armonia e Mondoperaio), così da donarli all’Istituto, nei vari plessi: ventata di ossigeno e aria fresca per stuzzicare, incuriosire e stimolare le giovani menti dei ragazzi.
Inviato da admin il Mer, 24/10/2018 - 20:45

Libriamoci 2018

Libriamoci 2018Domani 24 ottobre le porte di tutta la scuola, dall'infanzia alla primaria De Amicis fino ai due plessi della nostra scuola secondaria di primo grado Malaspina e Staffetti, si apriranno e si apriranno pure le pagine di centinaia di libri che le alunne e gli alunni porteranno con sé per un'ora di lettura libera.
E quando si dice libera, intendiamo proprio libera!
Chi vorrà potrà leggere sdraiato, a testa in giù, dall'inizio alla fine, ma anche dalla fine all'inizio, a diritto e a rovescio, dentro l'aula o nel corridoio, da solo o in compagnia, romanzi e fumetti, libelli e libroni, storie da sbellicarsi dalle risate o lacrimevolissime storie tristi.
Tutti potranno leggere tutto e in tutti i modi, insomma.
Quando siamo in compagnia di un buon libro, infatti, non si bada alla forma: perché non si bada alla forma, quando siamo in compagnia di un vero amico...
All'interno dell'iniziativa "Libriamoci!", organizzata dal MIUR, dal MiBACT e dal Centro per il Libro e la Lettura e giunta quest'anno alla sua quinta edizione, la nostra scuola ha scelto di dedicare un'ora della sua programmazione scolastica alla lettura per il piacere della lettura.
E allora... Buona lettura a tutti!
Inviato da admin il Mar, 23/10/2018 - 12:09

"A porte aperte" nella settimana nazionale della lettura

Da sabato 20 a domenica 28 ottobre in tutta Italia l'iniziativa #ioleggoperché, per promuovere la passione della lettura tra le nuove generazioni.
Il nostro Istituto rivolge da sempre molta attenzione alla lettura ed al mondo delle biblioteca ed è iscritta dallo scorso anno anche all'inziativa #ioleggoperché.
Quest'anno è stata pianificata la seguente attività: mercoledì 24 ottobre, dalle ore 10.00 alle ore 11.00, tutti gli studenti dell'I.C. "Malaspina Staffetti" dedicheranno quest'ora alla lettura libera di un libro a propria scelta, avendo la possibilità di sistemarsi nel modo che troveranno più comodo pure negli spazi attigui alla propria aula, che, in quell'ora, avrà appunto la porta aperta, così da consentire anche un maggiore senso di inclusione e di appartenenza. I libri potranno essere portati da casa (soluzione consigliata, visto che leggerà contemporaneamente tutta la scuola) o scelti tra quelli all'interno delle classi.
Le famiglie interessate potranno inoltre recarsi, sempre nell'arco della settimana dal 20 al 28 ottobre, in una libreria convenzionata col nostro Istituto Comprensivo ed acquistare un libro che sarà poi donato alla scuola. Si potrebbe suggerire ad esempio, oltre alle singole iniziative individuali, la possibilità che i genitori di una stessa classe contribuiscano con quote parziali che, messe insieme, porterebbero però all'acquisto di 3/4 libri per classe: sarebbe già un gran risultato!
Le librerie convenzionate con la "Malaspina Staffetti" sono: "Mondoperaio", "Libri in armonia" e "Ali di carta". Sarà sufficiente recarsi in libreria, scegliere e poi i libri saranno recapitati a scuola alla fine dell'iniziativa nazionale.
Certo della ricaduta positiva sui nostri studenti, lo staff dirigenziale auspica la massima collaborazione al corretto svolgimento dell'iniziativa proposta da parte di tutta la comunità scolastica.
Inviato da Anonimo (non verificato) il Gio, 18/10/2018 - 12:25

500 anni di Orlando Furioso: Lettura-narrazione in Biblioteca (20 dicembre 2016)

La Biblioteca Civica "S. Giampaoli" è lieta di invitare i ragazzi della fascia di età anni 10-14, i loro accompagnatori ed insegnanti, all'iniziativa organizzata dalla Rete provinciale bibliotecaria che si svolgerà nella biblioteca stessa il 20 p.v. alle ore 16.30.
Si tratterà di una lettura-narrazione sulle Storie dei Paladini di Francia  effettuata da Michele Neri in occasione del 500° anno dalla prima pubblicazione dell'Orlando furioso di Ludovico Ariosto.
È obbligatoria la prenotazione secondo una di queste vie:
- in Biblioteca, Piazza Mercurio, 22, 54100 Massa bancone ingresso
- telefonando al centralino info e prenotazioni 0585 490543
Informazioni sull'attività di narratore-lettore di Michele Neri alla pagina web: www.micheleneri.info
Inviato da admin il Mer, 14/12/2016 - 23:11

Al via la terza edizione di “Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole”.

La terza edizione di “Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole”, rivolta agli istituti scolastici di ogni ordine e grado, si svolgerà dal 24 al 29 ottobre p.v.. In questa settimana i dirigenti scolastici e gli insegnanti saranno invitati ad organizzare una o più iniziative dedicate alla lettura ad alta voce.
Lo scopo del progetto, promosso dal Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo (MiBACT), attraverso il Centro per il libro e la lettura (CEPELL) e dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR) – Direzione generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione, è quello di “catturare” nuovi lettori, stimolando gli studenti a leggere ad alta voce, per aprirsi all’immaginazione e aggiungere una tappa al proprio, personale, cammino di alfabetizzazione.
Il CEPELL, pur lasciando la massima autonomia agli insegnanti nella scelta delle opere da leggere, suggerisce alcune bibliografie anche sui temi proposti per l’attuale edizione, che sono: Legalità (tema principale); W. Shakespeare (IV centenario della morte); M. de Cervantes (IV centenario della morte); L. Ariosto (V centenario de “L’Orlando furioso”); R. Dahl (I centenario della nascita).
Per aderire all’iniziativa è sufficiente che le scuole si iscrivano sul sito www.libriamociascuola.it, a partire dal 28 settembre, inserendo nella Banca Dati il proprio programma di lettura. Gli insegnanti potranno organizzare iniziative in maniera autonoma o chiedere l’aiuto della segreteria organizzativa Stilema SRL che fornirà i contatti di lettori volontari d’eccezione che si renderanno disponibili a recarsi nelle scuole per leggere agli studenti.
Le iniziative inserite nella Banca Dati saranno visibili sul sito www.libriamociascuola.it, dove si potranno trovare, oltre ai suggerimenti di lettura, anche un elenco di buone pratiche da condividere.
Ogni insegnante, aderendo al progetto, riceverà un attestato di partecipazione, mentre le scuole partecipanti concorreranno ad un premio finale, che verrà presentato nei prossimi giorni.
Tutte le informazioni sono reperibili consultando i siti: www.libriamociascuola.it, www.cepell.it, oppure scrivendo agli indirizzi: libriamoci@stilema-to.it e libriamociascuola@gmail.com.
Le SS.LL. sono pregate di assicurare la più ampia diffusione della presente presso le istituzioni scolastiche.
Si ringrazia per la collaborazione.
f.to IL DIRETTORE GENERALE
Giovanna Boda
Inviato da admin il Mar, 27/09/2016 - 18:17

Proposta Bookcrossing Massa

La sottoscritta, in qualità di responsabile del progetto "Bookcrossing Massa", invia la presente per invitare le scuole a instaurare una collaborazione al fine di creare delle biblioteche-bookcrossing per gli alunni.
Si allegano pertanto lettera proposta scuole, descrizione del progetto internazionale bookcrossing e brochure personale.
Francesca Bianchi
Responsabile "Bookcrossing Massa"
Inviato da admin il Gio, 01/09/2016 - 19:05
Abbonamento a RSS - Lettura