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Coding e pensiero computazionale al Malaspina

Settimana europea del codice al Malaspina
Confermando la sua vocazione per l’insegnamento delle nuove tecnologie, l’Istituto “Malaspina” partecipa alla Europe Code Week, ovvero alla “settimana europea della programmazione” (che in realtà dura circa due settimane dal 9 al 24 ottobre 2021) con la Scuola Secondaria di I grado “Moroello Malaspina”.
A guidare i ragazzi e le ragazze della scuola sarà il professor Pierandrea Poma.
Ma perché fare coding e non limitarsi a insegnare e studiare quello che abbiamo sempre studiato e insegnato? Il coding e la programmazione sono competenze chiave sempre più richieste in ogni settore e offriranno nuove opportunità agli studenti e alle studentesse che si ritroveranno anche queste competenze nella loro “cassetta degli attrezzi”.
Come dice Mitchel Resnick, fisico e informatico a capo del gruppo che ha creato il linguaggio di programmazione Scratch presso il Massachusetts Institute of Technology, “quando si diventa fluenti a leggere e scrivere non lo si fa solamente per diventare uno scrittore di professione. Ma imparare a leggere e scrivere è utile a tutti. Ed è la stessa cosa per la programmazione. La maggior parte delle persone non diventerà un esperto di informatica o un programmatore, ma l’abilità di pensare in modo creativo, pensare schematicamente, lavorare collaborando con gli altri […] sono cose che le persone possono usare, indipendentemente dal lavoro che fanno”.
E questo, al Malaspina, lo sappiamo.
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Inviato da admin il Sab, 16/10/2021 - 18:31

Costruisci e programma

Laboratorio di robotica
Robot, scratch, programmazione a blocchi e… tanti mattoncini colorati!
Questo è stato il corso di robotica svolto nel mese di giugno all’interno delle attività del Piano Estate proposte dal nostro Istituto.
Presso l'aula innovativa della Scuola Secondaria di I grado "Moroello Malaspina", gli insegnanti Pierandrea Poma e Federico Guidotti hanno guidato le ragazze e i ragazzi delle classi prime, seconde e terze che hanno aderito all’iniziativa nella costruzione di tanti piccoli robot e nella loro programmazione: un’attività che ha permesso di unire l’attività di manipolazione di oggetti (pratica) con l’elaborazione di piccoli programmi (teoria) in una continua e proficua correlazione.
Come si suol dire, un’immagine vale più di mille parole: quindi, largo alle foto e ai video di questa bellissima esperienza!
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Inviato da admin il Gio, 15/07/2021 - 13:34

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