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Comunicazioni Docenti

Circolari e news indirizzate ai docenti

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N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 20/10/2016
Si segnala che è stato pubblicato all'Albo della scuola un avviso di selezione di 10 docenti interni per la partecipazione a un corso di formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi.
I docenti interessati sono pregati di prendere visione del bando qui, ove anche è disponibile il modello di domanda da scaricare, compilare e inviare alla segreteria.
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 20/10/2016
L’INIZIATIVA
Il Premio si propone di coinvolgere gli studenti delle scuole primarie e delle secondarie di primo e secondo grado in un progetto interdisciplinare, integrato nella programmazione didattica, consistente nella realizzazione di un bozzetto di una banconota “immaginaria” al termine di un percorso che metta in rilievo le motivazioni di fondo e le diverse scelte effettuate durante il suo svolgimento.
Gli studenti coinvolti nel progetto, sotto la guida degli insegnanti, potranno confrontarsi e prendere contatto con l’attività di fabbricazione delle banconote nonché arricchire le proprie conoscenze sul biglietto di banca, considerandolo nella sua accezione più ampia quale veicolo di trasmissione di messaggi e di valori e non solo come mero segno monetario.
Per l’anno scolastico 2016-2017, il tema del Premio è “Progettare il futuro; idee per un mondo che cambia”.
Gli studenti e i loro insegnanti dovranno realizzare il bozzetto di una banconota in cui siano immaginati momenti della vita nel futuro.
Il progetto deve rispettare le caratteristiche tecniche fornite, che costituiscono parte integrante del bando.
Il Premio si svolgerà in due distinte fasi e avrà il suo culmine nella cerimonia di premiazione presso il Servizio Banconote della Banca d’Italia in Roma, il Centro di produzione delle banconote in euro.
Partecipanti
La partecipazione è aperta alle scuole italiane in territorio nazionale e all’estero, statali e paritarie, che – laddove interessate alla valenza formativa e didattica dell’iniziativa e nella più piena autonomia – concorreranno ognuna per la propria categoria (scuola primaria, scuola secondaria di primo grado, scuola secondaria di secondo grado).
La partecipazione è riservata alle singole classi, in rappresentanza dell’Istituto di appartenenza. Il concorso è articolato in tre fasce di partecipazione, una per ogni livello di istruzione sopra riportato. Il singolo Istituto potrà partecipare con una sola classe e un solo elaborato per ogni categoria. Il lavoro dovrà essere sviluppato collettivamente dalla classe, sotto la guida e il coordinamento del corpo docente.
Insegnanti
Il ruolo degli insegnanti consiste nella supervisione e nel coordinamento del lavoro della classe, nel preparare e seguire gli studenti orientandoli in ogni fase della “gara”. Determinante sarà il collegamento e l’integrazione del percorso scelto dai partecipanti all’interno delle rispettive progettazioni didattiche. Attraverso l’iniziativa si intende infatti offrire ai docenti la possibilità di svolgere parte del proprio programma didattico e di riservare perciò al suo interno spazi per un percorso interdisciplinare e per un’azione di progettazione comune, sul tema proposto, secondo approcci più congeniali ai propri obiettivi educativi e didattici e alle materie di insegnamento.
Materiale didattico
Per sostenere e indirizzare la classe potranno anche essere utilizzati:
  • materiale informativo sulla gara, reperibile in una sezione del sito web della Banca d’Italia;
  • altro materiale reperibile sul sito della Banca d’Italia.
Strumenti di supporto per le scuole
Le Filiali della Banca d’Italia adotteranno opportune iniziative di presentazione del nuovo Premio per sollecitare la più ampia partecipazione delle scuole presenti sul territorio di competenza, anche organizzando nei propri uffici specifici incontri con i dirigenti scolastici. Inoltre forniranno, ove richiesto, un supporto educativo ai percorsi interdisciplinari individuati dalle classi, anche assicurando la diretta partecipazione ad incontri organizzati presso le scuole.
 
Collegamenti utili e documenti allegati
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 20/10/2016
Nell'ambito del Protocollo di Intesa stipulato nel 2014, Caritas italiana e Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca indicono il Concorso Nazionale “La mia vita non è un gioco”. L’elemento centrale del concorso è far capire ai ragazzi e alle famiglie che il gioco, quello sano, è parte fondamentale della vita, ma anche che un progetto di vita non può basarsi sull’azzardo ma va costruito giorno per giorno con responsabilità, sapendo discernere tra scelte di spesa sicure e il tentare la sorte.
Il concorso è destinato agli studenti delle Istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado, in forma individuale o in gruppo, i quali sono invitati a documentarsi nelle nostre pagine al tema. Successivamente, a seguito di una attenta lettura dei materiali informativi, si chiede agli studenti di individuare una o più modalità, di seguito riportate, nelle quali candidare i propri lavori.
Gli studenti in forma individuale o in gruppo potranno partecipare inviando:
  • 1 fotografia,
  • oppure un breve scritto (max. 1.800 battute spazi inclusi),
  • oppure un disegno.
Le foto, gli scritti e i disegni, ognuno del peso massimo di 2 MB, accompagnati dalla scheda di iscrizione (scarica in formato per word), contenente i dati anagrafici dei partecipanti e i dati della scuola di appartenenza, e da un’eventuale altra scheda esplicativa del percorso didattico realizzato. Le schede dovranno essere inviate, entro e non oltre il 30 aprile 2017, alla casella concorso.miur@caritas.it. Ogni email inviata all’indirizzo di posta del concorso potrà contenere un unico elaborato (foto, testo o disegno) e dovrà riportare in oggetto la modalità prescelta e il grado dell’istituzione scolastica di appartenenza.
Tutte le opere inviate resteranno a disposizione della Caritas Italiana e del MIUR che si riservano la possibilità di riproduzione e utilizzo. Il materiale in concorso non verrà restituito.
Ogni ulteriore chiarimento potrà essere chiesto all’indirizzo: concorso.miur@caritas.it, secondo le modalità previste nella Nota prot.n. 7576 del 18 ottobre 2016.
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 20/10/2016
COMIX GAMES 2017
Torna il concorso di ludolinguistica, in palio 8.000 euro per le scuole
Tornano i Comix Games, il concorso di Ludolinguistica per le scuole secondarie di primo e secondo grado organizzato da Comix in collaborazione con Repubblica Scuola e il Salone Internazionale del Libro di Torino e giunto quest’anno alla sua V edizione.
Per partecipare al concorso e avere così la possibilità di aggiudicarsi il premio in denaro e accedere alla finalissima, in programma lunedì 22 maggio 2017 al Salone Internazionale del Libro di Torino, le classi dovranno produrre, entro il 24 gennaio 2017, almeno 5 lipogrammi  (http://scuola.repubblica.it/blog/tema/comix-games-classi-2017/) della trama di altrettanti romanzi tra quelli che vi proponiamo in questo elenco:
ENEIDE, Publio Virgilio Marone - L’ORLANDO FURIOSO, Ludovico Ariosto -DON CHISCIOTTE, Miguel De Cervantes, AMLETO , William Shakespeare -IL NOME DELLA ROSA, Umberto Eco - IL GIOVANE HOLDEN , J. D. Salinger, MARCOVALDO , Italo Calvino - LA FATTORIA DEGLI ANIMALI, George Orwell -ORGOGLIO E PREGIUDIZIO, Jane Austen - FEBBRE A 90, Nick Hornby - LA SOLITUDINE DEI NUMERI PRIMI, Paolo Giordano – NOVECENTO, Alessandro Baricco - L’ULTIMO ELFO, Silvana De Mari - OLIVER TWIST,Charles Dickens -IL DIARIO DI ANNA FRANK, Anna Frank - CENT’ANNI DI SOLITUDINE , Gabriel Garcia Marquez - L’AMICA GENIALE, Elena Ferrante - UNO SPLENDIDO DISASTRO , Jamie McGuire-HARRY POTTER, J. K. Rowling -IO PRIMA DI TE, Jojo Moyes - MIO FRATELLO RINCORRE I DINOSAURI , Giacomo Mazzariol – IL GIARDINO SEGRETO , Frances Hodgson Burnett - LO HOBBIT , J. R. R. Tolkien – SHADOWHUNTERS, Cassandra Clare -STORIA DI UNA LADRA DI LIBRI, Markus Zusak.
I sei istituti scolastici che firmeranno i componimenti migliori avranno accesso alla seconda fase del concorso: fra febbraio e marzo Comix terrà nelle scuole vincitrici una lezione/gara di ludolinguistica per selezionare la classe che approderà alla finalissima e rappresenterà la scuola al Salone Internazionale del Libro di Torino.
A contribuito delle spese di viaggio per la trasferta a Torino in occasione della finalissima, le classi riceveranno un premio in denaro e i biglietti omaggio di ingresso al Salone.
Il montepremi di 8.000,00 euro messo a disposizione da Franco Cosimo Panini Editore sarà ripartito tenendo conto della collocazione geografica e della distanza da Torino delle classi vincitrici.
Per qualsiasi ulteriore informazione o richiesta:
Silvia Stagi
Ufficio Stampa
Franco Cosimo Panini Editore
Via Giardini 474/D, 41124 Modena
tel.  +39 059 2917330
cell. +39 334 6730175
N. protocollo: 31 - Data di emissione: 20/10/2016
Pubblicata il: 20/10/2016
Si comunica che sono indette per il giorno 27 Ottobre 2016 le elezioni dei rappresentanti dei genitori nei Consigli di Classe.
A tal fine, nel medesimo giorno sono convocate alle ore 16.00 le assemblee di classe dei genitori che saranno presiedute dal Docente Interclasse e Intersezione. Esse si terranno nel plesso di Turano.
Il Coordinatore avrà cura di illustrare le problematiche connesse con la partecipazione alla gestione democratica della Scuola ed informare sulle modalità di espressione del voto. L’assemblea, dopo aver discusso le linee fondamentali di progettazione didattico educativo esprimerà le candidature per l’elezione dei rappresentanti dei genitori nel Consiglio Interclasse/Intersezione
Verrà di seguito istituito un seggio elettorale formato da due scrutatori, di cui uno con funzioni di segretario, e da un presidente. Alle ore 16.30 avranno inizio le votazioni che termineranno alle ore 18.30.
Si richiamano alcune utili ed operative disposizioni normative:
  • Tutti i genitori della classe sono candidati ed elettori.
  • Si elegge un rappresentante per ogni Consiglio di classe.
  • È possibile esprimere massimo una preferenza.
  • Sono eletti i candidati che hanno riportato il maggior numero di voti. Nell’ipotesi che due o più genitori riportino lo stesso numero di voti si procede, per la proclamazione, al sorteggio.
Si raccomanda una puntuale compilazione del verbale delle operazioni di scrutinio.
È auspicabile la partecipazione attiva dei genitori all’assemblea. Si sottolinea che coloro che fossero impossibilitati a presenziare alla predetta assemblea possono presentarsi a votare dalle ore 16.30 alle ore 18.30.
Si ringrazia per la collaborazione.
N. protocollo: 30 - Data di emissione: 19/10/2016
Pubblicata il: 19/10/2016
Si comunica che sono indette per il giorno 25 Ottobre 2016 le elezioni dei rappresentanti dei genitori nei Consigli di Classe.
A tal fine nel medesimo giorno sono convocate alle ore 16.30 le assemblee di classe dei genitori che saranno presiedute dal Docente Coordinatore di Classe. Esse si terranno nei rispettivi plessi (Malaspina-Staffetti) e aule.
Il Coordinatore avrà cura di illustrare le problematiche connesse con la partecipazione alla gestione democratica della Scuola ed informare sulle modalità di espressione del voto.
L’assemblea, dopo aver discusso le linee fondamentali di progettazione didattico educativo esprimerà le candidature per l’elezione dei rappresentanti dei genitori nel Consiglio di Classe.
Verrà di seguito istituito un seggio elettorale formato da due scrutatori, di cui uno con funzioni di segretario, e da un presidente. Alle ore 17.00 avranno inizio le votazioni che termineranno alle ore 19.00.
Si richiamano alcune utili ed operative disposizioni normative:
  • Tutti i genitori della classe sono candidati ed elettori.
  • Si eleggono quattro rappresentanti per ogni Consiglio di classe.
  • È possibile esprimere massimo due preferenze.
  • Sono eletti i candidati che hanno riportato il maggior numero di voti. Nell’ipotesi che due o più genitori riportino lo stesso numero di voti si procede, per la proclamazione, al sorteggio.
Si raccomanda una puntuale compilazione del verbale delle operazioni di scrutinio.
È auspicabile la partecipazione attiva dei genitori all’assemblea. Si sottolinea che coloro che fossero impossibilitati a presenziare alla predetta assemblea possono presentarsi a votare dalle ore 17.00 alle ore 19.00.
Si ringrazia per la collaborazione.
 
Il/La sottoscritto/a ____________________________________________ padre/madre dell’alunno/a _____________________________________________________dichiara di aver ricevuto la circolare n. 30 del 19.10.2016, avente per oggetto
“Convocazione assemblea di classe ed elezione dei rappresentanti dei genitori nei Consigli di Classe”.
 
Firma _____________________________________________
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 17/10/2016
Per il terzo anno consecutivo l’I.I.S. “D. Zaccagna” , insieme all’ Associazione Italiana Insegnanti di Geografia e a SOS Geografia, organizza i Giochi e i Campionati nazionali della Geografia .
La manifestazione si  effettuerà in due sessioni presso il suddetto istituto ,in Viale xx settembre 116 a Carrara,  nelle mattinate di sabato 28 gennaio e sabato 4 febbraio 2017 .
I Giochi della Geografia  hanno una valenza interregionale e prevedono la   partecipazione  degli alunni delle classi seconde e terze delle scuola secondarie di primo grado delle Province di Massa e Carrara, Lucca, La Spezia, Genova, Parma e Reggio Emilia.
Ai  Campionati nazionali  possono partecipare invece rappresentanze delle classi terze delle scuole secondarie di primo grado provenienti da tutta Italia.
I Campionati nazionali saranno preceduti da una gara (facoltativa) di Orienteering nel centro storico di Carrara venerdì 3 febbraio, dalle 15,30 alle 17,30.
Tutte le scuole interessate a partecipare sono invitate a visitare il sito www.sosgeografia.it  in cui sono pubblicati i rispettivi  bandi,  a riempire i moduli  allegati  e ad inviarli a giochidellageografia@gmail.com.
Per ogni Istituto potranno partecipare al massimo 2 squadre (quattro studenti ciascuna).  
Ogni Istituto avrà la facoltà di iscrivere una terza squadra nel caso in cui qualcuno rinunciasse.      
Sono previsti premi a tema geografico per tutti i partecipanti.
Le squadre vincitrici  di ogni singola sessione avranno come Premio un soggiorno  nel Parco Nazionale dell’Appennino Tosco-Emiliano e nel Parco Nazionale delle Cinque Terre .
Le iscrizioni scadranno venerdì 23 dicembre 2016 e per la partecipazione, considerato il contingentamento, farà fede il criterio cronologico.
CAMPIONATI NAZIONALI DELLA GEOGRAFIA 2017:  BANDO - SCHEDA DI PARTECIPAZIONE
GIOCHI INTERREGIONALI DELLA GEOGRAFIA 2017:  BANDO - SCHEDA DI PARTECIPAZIONE
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 14/10/2016
La Scuola storica nazionale di studi medioevali annessa all’Istituto storico italiano per il medio evo, nel quadro della convenzione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, indice un concorso nazionale di scrittura sul tema «Raccontare il Medioevo», riservato agli alunni della scuola secondaria di primo grado.
Scrivere il Medioevo vuole essere per i ragazzi in età compresa tra gli 11 e i 13 anni un modo per dare libertà alle proprie idee e alle proprie parole, ma anche un canale di accesso a un momento importante e fondante del nostro passato, delle nostre identità locali e della più ampia, e talvolta sfuggente, identità nazionale. Narrare e riflettere, narrare e imparare, narrare e fare storia, narrare e divertirsi dovrebbero essere gli elementi comuni di un cammino di conoscenza che permetta di misurarsi con la storia della propria città e della propria nazione e, allo stesso tempo, di muoversi con fantasia all’interno di un universo tanto diverso e tanto vicino al nostro. Il Medioevo è, d’altronde, nell’immaginario collettivo e nella cultura mediatica il luogo per eccellenza delle “radici” e dell’esotico, delle streghe e dei folletti, delle cattedrali gotiche e delle grandi costruzioni giuridiche, dell’invenzione degli occhiali e delle pene sulla pubblica piazza. Il “Medioevo immaginato” potrà essere ripensato e meglio conosciuto, sgrossato e ripulito dai molti luoghi comuni che lo accompagnano. Il Medioevo cristiano e quello della cosiddetta “economia chiusa”, quello del feudo e quello del mito comunale sono tutti aspetti di un Medioevo policromo che, tra verità storica e falsa incrostazione storiografica, potrà costituire un terreno ideale per muoversi in libertà e scrivere storia e storie.
Tra i temi proposti ogni anno – si è spaziato dal Medioevo di Carlo Magno al Medioevo dei castelli e dei giochi –, uno è sempre dedicato a «Il Medioevo della mia città o del mio territorio».
Il concorso ha incontrato, nel susseguirsi delle edizioni, il favore crescente di ragazzi e insegnanti; significativa la partecipazione anche sotto il profilo geografico, con provenienza delle scuole aderenti da tutto il territorio nazionale; ottimi, infine, i risultati a livello sia didattico sia storico-narrativo.
VII Edizione (anno scolastico 2016/2017) - Scadenza per la presentazione degli elaborati: 12 marzo 2017
N. protocollo: 29 - Data di emissione: 13/10/2016
Pubblicata il: 14/10/2016

Si comunica che i ricevimenti settimanali degli insegnanti avranno inizio a partire da Lunedì 17 ottobre 2016.

N. protocollo: 27 - Data di emissione: 13/10/2016
Pubblicata il: 14/10/2016
Si comunica che l’ organizzazione sindacale in oggetto ha proclamato lo sciopero dell’intera giornata per docenti e Ata incaricati a tempo determinato e indeterminato per venerdì 21 ottobre 2016.
I Docenti e il Personale Ata sono invitati a dichiarare adesione (volontaria).
Pertanto, nel suddetto giorno non sarà possibile garantire il regolare svolgimento delle lezioni anche in ordine agli orari di entrata e di uscita.
I Sigg. genitori sono invitati ad accompagnare i figli a scuola ed informarsi delle eventuali modifiche orarie.
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 07/10/2016
I Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), nel caso in cui un soggetto indenne da problemi di ordine cognitivo, neurologico, sensoriale, emotivo o sociale, sono identificabili in una difficoltà in qualche settore specifico dell'apprendimento. Si tratta di disturbI che si manifestano appena si viene esposti all'apprendimento della  letto–scrittura e si modifica nel tempo, senza tuttavia scomparire. 
I Disturbi Specifici dell'Apprendimento ed i Bisogni Educativi Speciali si manifestano in ragazzi intelligenti, nonostante abbiano avuto normali opportunità educative e scolastiche. Risulta quindi importante per ogni insegnante riuscire ad utilizzare i dispositivi mobili e buone pratiche a sostegno della didattica quotidiana, così da riuscire a riconoscere ed aiutare i propri alunni in difficoltà e per una efficace attività inclusiva in ogni momento della loro vita sociale.
Il Convegno è strutturato in una parte seminariale con i contributi di importanti esperti delle tematiche inclusive e di una serie di workshop con l’utilizzo di strumenti compensativi tecnologici.
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 06/10/2016
"Gentili docenti,
E’ con spirito di soddisfazione che, porgendovi un saluto e l’augurio di un produttivo anno scolastico, mi accingo a presentare l’Offerta formativa per l’a.s. 2016/2017.
Dal 1° luglio i servizi educativi, da decenni efficacemente operativi al vostro fianco, sono tornati a far parte delle Gallerie degli Uffizi, così come furono in origine voluti e istituiti dalla dottoressa Maria Fossi Todorow. Il nuovo Dipartimento Educazione e Ricerca, con il suo settore espressamente dedicato al pubblico scolastico e al mondo giovanile e dell’infanzia, nella sua articolata composizione intende proporre un metodo di lavoro che per fluidità di comunicazione e unità di intenti, riporti nell’Istituzione l’energia e le capacità propositive che permettono un proficuo dialogo con i pubblici differenziati dei nostri musei. Così come negli anni tanto fertili di iniziative a favore dell’educazione in generale che videro la nascita dei servizi educativi nei musei italiani, primo fra tutti gli Uffizi, sarà nostro costante impegno sostenere efficacemente il lavoro dei docenti e la formazione degli studenti, certi che questo è il più solido investimento per il futuro del patrimonio umano, culturale e artistico dell’Italia".
Eike Schmidt
Direttore delle Gallerie degli Uffizi

"Gentili docenti,
Nei grandi e significativi mutamenti che, a seguito della riforma Franceschini “Decreto Musei”, hanno coinvolto tutto il sistema dei musei italiani sia nella loro articolazione che organizzazione, il nostro Ufficio, tradizionalmente conosciuto come “Sezione Didattica”, è entrato a far parte delle Gallerie degli Uffizi con la denominazione “Dipartimento di Educazione e Ricerca-Scuola e Giovani”.
In questo ideale “ritorno alle origini” vediamo il segno di una continuità nell’impegno a favore dell’Educazione al Patrimonio a fianco delle scuole e nello spirito sia del Protocollo d'intesa tra MIUR e MiBACT del 28 maggio 2014 che della legge 107 del 13 luglio 2015 conosciuta come la “Buona Scuola”, ma anche l’opportunità di un rinnovato fervore e creatività progettuale.
Nella nostra offerta didattica continuano ad essere presenti pro tempore tutti i musei statali dell’area fiorentina ma, come potrete facilmente notare, nella presentazione dei vari percorsi si propone quale punto di partenza uno dei musei afferenti alle Gallerie degli Uffizi. Scrigni del prezioso collezionismo mediceo, la “Galleria delle Statue e delle Pitture” agli Uffizi e la Galleria Palatina di Palazzo Pitti, ben si prestano ai più svariati collegamenti sia nel mondo della storia dell’arte che di altri aspetti della cultura, dalle scienze allo spettacolo, individuando al contempo tracciati di collegamenti dalla città di Firenze al territorio che rendono evidenti le dinamiche di gestione del potere mediceo, intelligentemente mediato anche attraverso le arti.   
I progetti di punta della nostra offerta formativa saranno gli “Ambasciatori dell’Arte” per gli studenti delle scuole secondarie superiori e per i più piccoli “Il mio primo Museo” e, come nuova proposta, il percorso “Uscio e Bottega”. Ambedue ispirati ad un primo approccio alla visita di un museo ma anche ad una precoce introduzione nell’educazione alla tutela e alla corretta fruizione del Patrimonio artistico e culturale, i due percorsi introducono, nella formazione dei più piccoli, motivi qualificanti per la costruzione di un evoluto sentimento di identità culturale sia nella sua declinazione civica che più ampiamente universale.
Alla luce dei buoni risultati e dell’apprezzamento che negli anni ha suscitato il percorso “Il mio primo Museo”, abbiamo pensato di proporre anche per un pubblico di studenti più grandi una visita – Nascita e significato di un Museo. Uffizi e Galleria Palatina - che presenta le stesse opportunità di riflessione anche se in forma più elaborata, fornendo agli allievi gli strumenti di base utili al comprensione dei beni storico artistici.
Ci auguriamo che possiate trovare nella nostra offerta formativa una adeguata risposta alle vostre aspettative, confermando la piena disponibilità dell’ufficio a collaborare per la buona riuscita dei vostri progetti educativi".
Silvia Mascalchi
Responsabile Area Scuola e Giovani
Dipartimento Educazione e Ricerca 
Per Informazioni
Dipartimento Educazione e Ricerca
Area Scuola e Giovani
Tel 055 284272
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 05/10/2016
Il 9 ottobre 2016 dalle ore 16 alle ore 19 presso la Galleria Commerciale MareMonti di Massa ricorrerà la Giornata Nazionale “UNA MANOVRA PER LA VITA”, organizzata dalla Società Italiana di Medicina di Emergenza Urgenza Pediatrica (SIMEUP); questa manifestazione viene organizzata ogni anno nelle principali piazze italiane allo scopo di insegnare a genitori, insegnanti ecc.. le manovre da attuare in caso di ostruzione delle vie respiratorie del bambino con cibo, giocattoli etc. In tale occasione saranno a disposizione istruttori specializzati per insegnare ai presenti la manovra salva‐vita da attuare nel caso in cui un bambino rischi il soffocamento per l’inalazione di un corpo estraneo.
Secondo i dati ufficiali dell’ISTAT il 27% delle morti classificate come “accidentali”, nei bambini da 0 a 4 anni, avviene per soffocamento causato da inalazione di un “corpo estraneo”. La maggior parte di tali incidenti potrebbero essere prevenuti o per lo meno ridotti nella gravità delle conseguenze grazie ad un intervento tempestivo ed efficace. Ecco perché la SIMEUP è impegnata ad effettuare informazione e formazione sulla manovra di disostruzione in età pediatrica. Una semplice manovra può salvare una vita: ”saper e saper fare” è il messaggio di questa giornata.
Dott ssa Maria Antonietta Iembo
consigliere SIMEUP Regione Toscana
Medico Pediatra c/o Reparto di Pediatria Ospedale Apuano di Massa
tel 0585498471-75
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 03/10/2016
Giunto all’ ottavo anno di attività il "Premio Giorgio Gaber" insieme al "Teatro Stabile di Grosseto", in stretta collaborazione con "UNICEF Italia" e dopo i conclamati successi degli anni passati culminati nell'ottenimento della Targa del Presidente della Repubblica per l'anno 2014, informano gli Istituti d’Istruzione e gli Organismi Culturali del territorio italiano ed europeo che anche per l’Anno Scolastico in corso (2016/2017) sarà promosso il Programma "OBIETTIVO NUOVE GENERAZIONI" che si chiuderà con la consueta Rassegna nella prima metà del mese di Maggio 2017 in Toscana (Italia).
Il Montepremi totale, pari ad EURO 13.000,00, sarà suddiviso tra i progetti vincitori.
Nelle prime 7 edizioni sono stati premiati oltre 67 Istituti di Istruzione e 18 Organismi Culturali per un totale di oltre 90.000,00 Euro di contributi.
L’iniziativa, sotto forma di rassegna, è rivolta a:
- tutti gli Istituti di Istruzione di ogni ordine e grado di tutto il territorio italiano ad eccezione della sola scuola dell'infanzia;
- tutti gli Istituti di Istruzione secondaria di tutto il territorio europeo;
- tutti gli Organismi Culturali italiani ed europei.
La Rassegna si divide in due settori artistici: Teatro e Cinema.
Per aderire all’iniziativa sarà sufficiente trasmettere un breve progetto descrittivo della produzione artistica (spettacolo teatrale o cortometraggio cinematografico) con cui si intende partecipare, compilando la domanda di partecipazione reperibile agli indirizzi web sottoindicati.
Gli Istituti d'Istruzione e gli Organismi Culturali che verranno ammessi alla rassegna finale, previa selezione dei progetti inviati, concorreranno presentando dal vivo con l'intero gruppo (rappresentazione teatrale o proiezione cinematografica) la propria produzione e partecipando alle attività previste durante la rassegna.
Il Regolamento completo della 8a edizione è disponibile sul sito www.premiogaber.it.
TEATRO STABILE DI GROSSETO
Tel. (0039) 0564 496997
Fax (0039) 0564 1790146
Mobile (0039) 327 7412963
www.premiogaber.it
info@premiogaber.it
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 03/10/2016
Si sottopone all’attenzione delle SS. LL. l'iniziativa in oggetto, organizzata dal Polo Museale della Liguria (Area archeologica e sistema museale dell'antica città di Luna), che si svolgerà domenica 9 Ottobre dalle ore 10:30 alle ore 12:30 al Museo di Luni. È prevista l'entrata gratuita per ragazzi fino a 18 anni. 
Per informazioni:
tel. 018766811
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 03/10/2016

Quest’anno l’Istituto Scolastico “Vallerga” di Massa è lieto di annunciare l’indizione del I Concorso Letterario “Festa di Primavera” dal titolo: "FANTASTICANDO". Il concorso, rivolto a tutti gli alunni delle Scuole Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado della provincia di Massa Carrara, non prevede premi in denaro, bensì un riconoscimento donato dal Bookstore Mondadori di Massa (al 1° classificato) ed altri premi. Per maggiori informazioni si prega di leggere il regolamento allegato.

N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 03/10/2016
Si porta all'attenzione degli interessati la possibilità di partecipare alla decima edizione di EcologicaCup (sito web: www.ecologicacup.unisalento.it), gara nazionale online di ecologia per studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado. Sul sito in oggetto sono disponibili tutte le informazioni necessarie per iscriversi alla gara. L'iniziativa potrebbe costituire anche un contributo all'orientamento in uscita degli alunni stessi.
N. protocollo: - Data di emissione:
Pubblicata il: 03/10/2016
Dal 4 al 11 ottobre 2016, AID promuove la prima edizione della Settimana Nazionale della Dislessia: 600 iniziative su tutto il territorio nazionale, per sensibilizzare l’opinione pubblica sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
La prima edizione della Settimana Nazionale della Dislessia si inserisce nella cornice dell’European Dyslexia Awareness Week e del sesto anniversario della Legge 170 dell’8 ottobre 2010.
AID ha fortemente voluto l’istituzione in Italia della Settimana Nazionale della Dislessia, per sensibilizzare il pubblico su un disturbo che è ancora per molti un tabù. Per questo motivo lo slogan questa prima edizione è "Costruiamo Insieme un Futuro di Diritti e Informazione".
Stand informativi nelle piazze, corsi di formazione per i docenti e i genitori, spettacoli teatrali e laboratori didattici interattivi per i ragazzi: sono alcune delle oltre 600 iniziative organizzate dalle sezioni di AID in tutta Italia.
È attesa la partecipazione di oltre 75.000 persone, nelle piazze, scuole, comuni e teatri di 92 province italiane; il tutto sarà gestito da oltre 1.500 volontari delle sezioni AID dislocate su tutto il territorio nazionale.
Nella Provincia di Massa Carrara gli eventi saranno due: uno a Marina di Massa, l’altro ad Aulla, aperti a dirigenti, docenti, genitori, operatori sanitari e studenti, con il seguente programma:

L’osservazione sistematica:
strumento didattico giuridicamente normato
Venerdì 7 ottobre
I.C. Don Milani Marina di Massa ore 16,30-19,00
Presidente AID provincia Massa Carrara Maria Grazia Lombardi
Dirigente tecnico dell’USR Toscana Luigi Sebastiani
Dirigenti U.S.F.M.I.A. Antonella Pitanti e Isabella Bernazzani
Formatrice AID e UST Pisa Valeria Raglianti

Se imparare non fosse un problema?
Strategie e strumenti per apprendere in modo efficace
(I software Anastasis)
Martedì 11 ottobre
Biblioteca civica Comune di Aulla Ore 16,00 -18,30
Formatore Anastasis Andrea Ustillani

Entrambi gli eventi sono aperti a tutti: docenti, genitori, dirigenti, educatori, ragazzi
Per informazioni 349 6332203
Si prega la massima divulgazione nelle scuole di ogni ordine e grado della provincia
Aulla, 28 settembre 2016
il referente territoriale AID
per la provincia di Massa Carrara
Maria Grazia Lombardi
N. protocollo: 15 - Data di emissione: 30/09/2016
Pubblicata il: 01/10/2016
Si comunica che dal 06.10.2016 avranno inizio le lezioni pomeridiane nei giorni di martedì e giovedì dalle ore 14.00 alle ore 16.00.
Per il primo periodo gli alunni dovranno portarsi il pasto da casa.
N. protocollo: 14 - Data di emissione: 30/09/2016
Pubblicata il: 01/10/2016
Come da calendario scolastico della Regione Toscana, si ricorda che martedì 4 ottobre p.v., festività del patrono della città di Massa, San Francesco d’Assisi, la scuola sarà chiusa.

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